小学探究实验室-安科隆科技-上海实验室

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    2020-12-24

孟先生
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二、数字化实验室的应用

1.初中理化生数字化实验的应用

长春市目前所应用的数字化平台是由东北师大理想信息研究所开发的初中理化生数字化实验平台。该实验教学平台针对目前理化生实验平台中常见的问题,集合了众多功能,同时能为中学教师、学生提供的数字化支撑。实验是激发学生探索---,培养学生---精神和实践能力的重要途径。根据实验教学的特点,初中理化生实验分为两大类:演示和分组实验、探究实验。





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创客空间创客空间指的是社区化运营的工作空间,在这里,探究实验室,有共同兴趣的人们(通常是对电脑、机械、技术、科学、数字艺术或电子技术)可以聚会,社交,展开合作。

“创客”(maker)是---于兴趣与爱好,努力把各种---转变为现实的人。在互联网的背景下,创客又有了新的定义,他们可以利用开源硬件和互联网,上海实验室,把更多的---转变为产品服务这种工作室为人们提供工具、材料、知识,供人们自己动手施展---。特点创客空间也称为hackerspaces或fab labs,在全球不断涌现。它是蓬勃发展的创客运动的一部分,鼓励人们---。



独立的液晶屏显示、和高容量锂电池使得本产品可以完全不依赖与其他设备单独使用,也可以与其他acro数据设备构成成套的系统。

功能:用于测量环境湿度

实验原理

利用湿度传感器对密闭容器中湿度的测量,反应出植物的蒸腾作用对环境湿度的影响。

实验器材

acro图显数据、数显湿度传感器2个、

光源、气液相密封实验器2个、绿色植物

实验装置:蒸腾作用湿度法装置



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