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    2020-12-20

孟先生
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数字化实验室在教学中的作用


实现了理科实验教学及考试的信息化

目前全国各---教i育部门组织的高中会考中,理化生实验考试是必考的内容,北京实验室,每年有458万名---参加。在全国各地市组织的---升学考试中,物理、化学实验操作考试也是作为必考加分内容,每年全国大概有2085万初中毕业班生参加。(数据来源<教育统计年鉴>) 但是,在目前进行的上述理科实验考试中,存在着两大问题。

i一、考试效率问题。由于实验考试主要考察学生实际动手操作能力,同时又必须在短时间内完成考试,生物探究实验室,这就必须实行一个教师---几个学生完成实验的考核方式。每次考试一般学校一个年级有上百人参加,多的可到上千人,教师的工作量---,考试效率极低。

第二、考试信度问题。由于需要大量监考老师,有些地方不得已请本校其他学科教师甚至请大学生来参与监考,这些监考教师对于考试标准的理解千差万别,把握的尺度各有差异,由此给出的考试成绩自然信度极差,绝大部分都---,流于形式,没有起到真正的作用。



安科隆科技,小学科学探究实验室,专精数字化实验室、探究设备,传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。欢迎新老客户来电咨询!

“培养学生具有---满足、追求的态度,培养学生i发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以在教师指导下,化学探究实验室,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。


探究实验室可由学生自己设计实验步骤,进行实验得出结论。显然,探究实验室所进行的实验活动更能体现学生主体性,增加学生的参与度,既有利于学生基本知识技能的形成,又有利于培养学生的科学态度和精神。目前课改下的探究实验室,则是提供各种各样的探究设备和工具,包括各种传感器,创设一个面对真实事物进行探究的环境。在探究实验室里,学生自己设计实验步骤,进行实验,得出结论。因此,探究实验室进行实验活动更能体现学生主体性,增加学生的参与度,既有利于学生基本知识技能的形成,又有利于培养学生的科学方法和精神,是我国新课改推崇的探究式教育的衍生物。


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