小学科学实验室-温州实验室-安科隆科技有限公司

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    2020-11-28

孟先生
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.通用技术实验室的应用

通用技术实验是将无法完成课程目标要求的课堂教学变为虚拟现实技术、---技术,主要涵盖“技术设计、技术试验、技术制作、技术探究”等功能。其中技术设计的主要作用是让学生针对技术问题进行多方案设计,培养学生的创造性思维和问题解决能力;技术试验的主要作用是让学生亲历技术试验过程,初步掌握测量、加工、安装、调试等简单的技术操作技能,形成初步的技术试验能力;技术制作的主要作用是为学生提供动手机会,经历技术方案的实现和物化的过程,促进学生动作技能的发展;技术探究的主要作用是培养学生的探究精神,提高学生的技术探究能力。智能机器人实验室是通用技术实验室的一部分,虚拟机器人的教学工作已经在长春市中学展开。





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实验器材

acro数显数据、数显心率传感器、计算机

实验操作

将脉搏传感器夹住手指,将传感器开机,则液晶屏会实时显示当前测量数据。

连接数据,或者电脑,小学探究实验室,打开acro数字化探究---软件 ,软件会自动识别传感器,---“开始”,软件自动绘制实验图像。

实验原理

脉搏是指---在单位时间内跳动的次数,即---跳动的快慢。人体---跳动伴随着动脉舒张与收缩。手指末端的毛i细血管变化与心跳频率同步。脉搏传感器是借助红外光,测量出毛i细血管的变化情况,转换成脉搏值。



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