探究实验室-实验室-安科隆科技有限公司

探究实验室可由学生自己设计实验步骤，进行实验得出结论。显然，探究实验室所进行的实验活动更能体现学生主体性，增加学生的参与度，既有利于学生基本知识技能的形成，探究实验室，又有利于培养学生的科学态度和精神。目前课改下的探究实验室，则是提供各种各样的探究设备和工具，包括各种传感器，创设一个面对真实事物进行探究的环境。在探究实验室里，学生自己设计实验步骤，生物探究实验室，进行实验，得出结论。因此，探究实验室进行实验活动更能体现学生主体性，增加学生的参与度，既有利于学生基本知识技能的形成，又有利于培养学生的科学方法和精神，是我国新课改推崇的探究式教育的衍生物。

数字化探究实验室的特点

实验设计“重点化”

      数字化实验由传感器和数据代---眼读取数据，用计算机软件取代纸笔方式手工记录数据，计算机软件代---脑对数据进行简单统计、处理和分析，使学生摆脱了繁琐的计算过程，能够直接把测量数据的变化过程通过“待测物理量──时间”图象直接显示出来，直观地看出物理量之间的变化关系，实验室，使学生摆脱了手工作图的繁琐和作图不准确而造成的实验错误，从而让学生能够将更多的时间、心力用于实验设计，用于探究和分析，小学探究实验室，用于验证和修改假设，从而有利于---地理解概念，掌握规律。

      当实验设计成为学生思考的中心与重点，可以提高学生进行实验探究的兴趣。