实验室-昆山安科隆科技-生物探究实验室

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    2020-9-4

孟先生
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探究实验室可由学生自己设计实验步骤,进行实验得出结论。显然,探究实验室所进行的实验活动更能体现学生主体性,实验室,增加学生的参与度,既有利于学生基本知识技能的形成,又有利于培养学生的科学态度和精神。目前课改下的探究实验室,则是提供各种各样的探究设备和工具,包括各种传感器,创设一个面对真实事物进行探究的环境。在探究实验室里,学生自己设计实验步骤,生物探究实验室,进行实验,得出结论。因此,探究实验室进行实验活动更能体现学生主体性,增加学生的参与度,既有利于学生基本知识技能的形成,又有利于培养学生的科学方法和精神,是我国新课改推崇的探究式教育的衍生物。


数字化探究实验室---软件: 数字化实验室软件主要用于传感器数据的采集、数据表现与数据分析。软件在数据表现上,小学科学探究实验室,提供了数据表格、数据曲线等表现形式。在数据分析上,提供了数据统计、曲线拟合和线形回归等方式,操作简单,使用方便。与计算机之间通过usb接口相联,具有优i秀的兼容性、稳定性和操作上的灵活性。进行实验时,首先通过传感器测量各种物理量,并把测量的值传递给数据;然后由数据把采集到的实验数据传递给计算机;后通过计算机软件以数值、图表、曲线等各种方式表现实验数据,并可根据教学要求对实验数据进行各种分析与处理。


足够高的数据采样率---了实验结果的精i确度,同时可以轻松解决许多传统实验室无法解决的涉及到连续快速变化的量的各种实验;后,数字化探究实验平台的软件部分具有---的数据处理功能,可以帮助学生轻松的对实验结果进行分析处理,让学生通过探究实验对科学规律进行再发现,使理科实验教学得到---的简化,真正体现了新课程改革的---理念。


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