小学探究实验室-金华实验室-安科隆科技

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    2020-8-14

孟先生
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数字化探究实验室主要组成部分:1.传感器  :传感器的作用是把实验中测量的各种非电信号(例如:力、位移、光强、ph值等)转换成标准的电信号,并把这些电信号传递给。2.:是传感器与计算机的接口。它的作用是把实验中各种传感器输出的电信号转换成数字信号并输入到计算机中。常见的有:mga图形数据  、d2数据 。


安科隆科技,专精数字化实验室、探究设备,传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。欢迎新老客户来电咨询!

探究实验室组建原则:

主体性原则数字化实验室需以学生为主体,金华实验室,创设能让常规学科验证型实验转化成探究型实验,数字化探究实验室,学生是开展课题研究的主体,在教师的引导下自主选择探究课题,自主实施探究实验。

实践性原则遵循教学规律,引导探索、尝试、创造。从课程学习、社会现象、自然现象选择具有一定的灵活性、i开放性、趣味性、主动性、综合性的实验,来构建我们的数字化实验室的课题内容,方便创设问题情境。


数字化实验室主要是采用两个力传感器对拉然后通过传感器数据传入电脑之后使用不同的软件对曲线进行拟合来显示的,数字化实验室不仅可以突破传统实验室只能定性而不能定量的实验,且对于一些比较微小或者是瞬间数据的测量上也有非常重要的作用,方便人们精i确的进行测量或者是实验,在儿童的成长阶段,小学探究实验室,数字化实验室不仅会给学生们带来更多的惊奇,同时也让儿童们开阔了眼界,提高了他们的自学和主动探索的能力。


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